Les professionnel.le.s de l'enfance

Formations / Coaching / Interventions

L'équipe est pluridisciplinaire. Nos spécialistes de l'enfance (éducatrices, enseignantes, travailleuses sociales, thérapeutes, médiatrices) se consultent désormais aussi en visioconférence.

Nous proposons des services de qualité, pour permettre aux professionnel.le.s, dans un cadre référé, d'acquérir des nouvelles méthodes pédagogiques et du soutien éducatif.

- Accompagnement pour les éducateurs, les ASE, les auxiliaires, les travailleur.euse.s sociales et les personnes en formation.

- Accompagnement pour les enseignants.

- Accompagnement pour les cadres et dirigeant.

En cliquant ici obtenez le - Programme 2022 - en PDF


Formations CEFOC et CREDE 

- Formation continue à la CEFOC HETS Genève :

"La médiation éducative ludique ©, développer la gestion des émotions et la communication bienveillante des enfants grâce aux jeux."

"La gestion de conflits au cœur de l'action éducative."

- Formation continue CREDE de lausanne :

"Les conflits entre enfants. Un défi pour les professionnel.le.s."

Formations accessibles en structure (vaud et genève) ou en visioconférence sur demande. 

- La communication la meilleure option : comment favoriser des collaborations professionnelles efficaces.

- La gestion de conflits au cœur de l'action éducative.

- La médiation éducative ludique ©.

- Cadre bienveillant.

Supervision et ateliers pédagogiques sur demande. 

- Supervision et ateliers pour les équipes des structures d'accueil d'enfants. 

- Coaching pour un.e professionnel.le en séance individuelle. 

Autres sur demande.

​- Interventions / observations dans le groupe d'enfants.

- Accompagnement à distance à la formation et pour la validation d'acuis d'expériences VAE.

Contact : pour des renseignements gratuits et sans engagements : richner.mediation@gmail.com et au 076 693 04 47

Collaborer avec l'institut :

- Dans l'équipe Emplois

- Vous souhaitez proposer un événement en ligne contacter avec le formulaire. 

Vous êtes un professionnel du domaine social (ES, EDE, ASE) avec un diplôme reconnu par la suisse, vous vous lancez comme indépendant en suisse, visiter la page "LES BONNES ADRESSES" et enregistez-vous via le formulaire.

 

HETS CEFOC La médiation éducative ludique

22 et 29 mars 2022 (en soirée, 17h30 -19h)
Haute école de travail social, bâtiment E

Rue du Pré-Jérôme 16

1205 Genève, Suisse

LA MÉDIATION ÉDUCATIVE LUDIQUE © : DÉVELOPPER LA GESTION DES ÉMOTIONS ET LA COMMUNICATION BIENVEILLANTE DES ENFANTS GRÂCE AUX JEUX. 
La neuro-éducation et Maria Montessori ont mis en lumière que l’émotion et la cognition s’unissent afin de favoriser les apprentissages et le développement des enfants. Donnons des modèles pour qu’ils sachent comment reconnaître leurs émotions et les réguler. Nous devons désormais enseigner aux enfants les fonctions exécutives pour leur offrir les meilleures perspectives de réussite.

CREDE Les conflits entre enfants, un défi pour les professionnel.le.s.

02 nov. 2022 + 09 nov. 2022, 09:00 à 17:00
Centre de ressources en éducation
Espace de formation, 2e étage
Av. des Figuiers 28
1007 Lausanne, Suisse

COMPLET

LES CONFLITS ENTRE ENFANTS, UN DEFI, POUR LES PROFESSIONNE.LE.S.

Dans la pratique professionnelle quotidienne, nous sommes régulièrement confrontés à des conflits entre enfants. Leur résolution demande souvent d’y consacrer du temps, de solliciter des ressources et des compétences qui peuvent faire défaut, dans un milieu d’accueil collectif parfois pressant et limité. 

Le manque de cohésion dans l’équipe et nos limites personnelles dans les situations conflictuelles impactent nos relations professionnelles et notre bien-être au travail. La manière dont les conflits sont gérés a également un effet non négligeable sur l’ensemble du collectif.

Cette formation vise à ce que les professionnel.le.s soient plus sereins dans leurs interventions en gestion de conflits, notamment en favorisant la coopération entre les enfants et en facilitant leur régulation émotionnelle.

Contenu et objectif :
-    Découvrir des approches pédagogiques et techniques de médiation éducative qui s’appuient sur les neurosciences affectives.
-    Identifier les violences ordinaires et les différentes méthodes de contrainte.
-    Découvrir des outils de gestion des conflits spécifiques à l’accompagnement des enfants. 
-    Développer des attitudes de communication efficace qui favorisent la coopération avec les enfants et le développement de leurs capacités prosociales.
-    Appréhender des méthodes d’apaisement qui permettent aux enfants de mieux réguler leurs émotions. 
-    Questionner son rôle et sa posture professionnelle durant les conflits.

Modalités pédagogiques :
Les participant.e.s seront amenés à remettre en question leurs pratiques et à partager leurs expériences par des mises en situation, des analyses de pratique et des apports théoriques. 

Aucun prérequis
Public ciblé : Directions pédagogiques, responsables et professionnels du parascolaire.

HETS CEFOC La gestion de conflits au cœur de l'action éducative.

8 mars 2023 - Petite enfance (toute la journée)
Haute école de travail social, bâtiment E
Rue du Pré-Jérôme 16
1205 Genève, Suisse

LA GESTION DE CONFLITS AU COEUR DE L'ACTION EDUCATIVE


Les neurosciences affectives nous amènent à nous questionner sur nos pratiques professionnelles en gestion de conflits dans l’accompagnement des enfants. L’innovation en éducation nous permet de découvrir de nouvelles approches pour un accompagnement bienveillant. Notre action éducative offre des possibilités à l’enfant pour renforcer ses habiletés sociales et affectives, pour une meilleure gestion émotionnelle et comportementale.

Objectifs

-    Découvrir des méthodes d’action éducative bienveillante en gestion de conflits, dans l’accompagnement des enfants de 2 à 6 ans. 
-    Développer des attitudes qui favorisent la coopération des enfants au quotidien.
-    Affiner son regard sur les situations problématiques et identifier les violences éducatives ordinaires. 
-    Réfléchir à son rôle professionnel face aux conflits afin d’agir plus sereinement pendant les crises émotionnelles de l’enfant.

Contenu et Modalités pédagogiques

Pendant ce cours vous allez analyser différentes pratiques de gestion de conflits, puis appréhender des approches de communication qui favorisent la coopération, afin d’établir une posture éducative bienveillante permettant de poser les attitudes clés pour sortir des crises.

Cette formation favorise l’acquisition des compétences grâce aux ateliers d’expérimentation, des apports théoriques et le partage d’expérience.

Aucun prérequis


Public-cible  : petite enfance